الواجبات المنزلية
الواجبات المنزلية مكملة للدروس. تعمل على ترسيخ المحتوى التعليمي وتكراره وإعداده - وتعزز العمل المستقل.
أهداف الواجبات المنزلية
توحيد ما تم تعلمه
التحضير للمواضيع الجديدة
تعزيز المسؤولية الشخصية وإدارة الوقت
مثال على ذلك:
بعد درس الكسور، يتم توفير تمارين للطلاب للقيام بها في المنزل.
اللوائح التنظيمية
يجب أن تكون الواجبات المنزلية مناسبة لسن التلاميذ ومستوى أدائهم. كقاعدة عامة، يجب أن يكون من الممكن إكمالها بشكل مستقل - دون مساعدة من الوالدين أو الدروس الخصوصية. وقت المعالجة محدود:
Grundschule30 دقيقة تقريباً
المستوى الثانوي الأول: 60 دقيقة تقريباً
المستوى الثاني الثانوي: فردي، ولكن معقول
مثال على ذلك:
يجب ألا يحتاج الطالب في الصف الخامس الابتدائي إلى أكثر من ساعة واحدة في اليوم لأداء جميع الواجبات المنزلية معًا.
الواجبات المنزلية على مدار اليوم
في المدارس المفتوحة طوال اليوم (OGS)، غالبًا ما يتم أداء الواجبات المنزلية في أوقات التعلم الخاضعة للإشراف. ولا تزال المسؤولية تقع على عاتق الوالدين.
مثال على ذلك:
في Grundschule يوجد وقت يومي للواجبات المنزلية تحت الإشراف من الساعة 14:00 إلى 15:00.
التقييم
قد لا يتم تقدير الواجبات المنزلية، ولكن قد يتم الاعتراف بها - على سبيل المثال من خلال التغذية الراجعة أو إدراجها في التقدير الشفوي.
مثال على ذلك:
يمكن أن يكون للمعالجة المنتظمة والدقيقة تأثير إيجابي على التعاون.
الواجبات المنزلية المفقودة
إذا تكرر التغيب عن الواجبات المنزلية دون سبب وجيه، يمكن للمدرسة اتخاذ تدابير تربوية - على سبيل المثال إعادة العمل في المدرسة أو مناقشة مع أولياء الأمور.