Bausteine der Bildung

Wie kann Schule so gestaltet werden, dass sie allen Kindern und Jugendlichen gerecht wird – unabhängig von Herkunft, Förderbedarf oder Lebensrealität? Die Veranstaltungsreihe „Bausteine der Bildung“ vermittelt Impulse und Werkzeuge, um dieser Frage mit Haltung, Kreativität und Fachwissen zu begegnen.

Die Reihe richtet sich an Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Schulleitungen mit dem Ziel, Schule aktiv weiterzudenken und zu gestalten. Jedes Format greift zentrale Themen wie Inklusion, Digitalisierung, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), individuelle Förderung oder kreative Medienproduktion auf – und verdeutlicht damit, dass Schulentwicklung kein abstraktes Konstrukt ist, sondern eine gemeinsame Aufgabe mit ganz konkreten Handlungsfeldern.

Ein besonderer Fokus liegt auf dem Zusammenspiel von Wissenschaft und Praxis: Alle Angebote basieren auf fundierten Konzepten und werden durch Expert*innen aus Forschung, Fortbildung und Schulpraxis geleitet. Die Inhalte ergeben sich aus Rückmeldungen, Bedarfen und Themenwünschen der Teilnehmenden und werden kontinuierlich weiterentwickelt.

Finanziert wird die Veranstaltungsreihe durch Mittel des Inklusionsfonds NRW mit dem Ziel, inklusive Schulentwicklung in der Fläche zu fördern und nachhaltig zu stärken.

Übergeordnetes Ziel ist der kontinuierliche Ausbau von Bildung – mit Offenheit, Teilhabe und einer weiten Perspektive auf Vielfalt.

Kontaktinformationen

Adresse: Universitätsstr. 43-49, 44789 Bochum

Ihr Weg zu uns:

Zu Google Maps

Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Für wen ist die Veranstaltungsreihe gedacht?

Die Veranstaltungen richten sich an Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Schulsozialarbeit sowie Schulleitungen aller Schulformen. Auch interessierte Multiplikator*innen aus Bildungsverwaltung oder Fortbildung gehören zur Zielgruppe.

Können auch Eltern teilnehmen?

Teilweise sind die Veranstaltungen ebenfalls an Eltern gerichtet. In erster Linie handelt es sich jedoch um Qualifizierungen für pädagogisches Personal. Ob eine Veranstaltung offen für Eltern ist, geht aus der Beschreibung auf der jeweiligen Anmeldeseite hervor.

Was ist das Ziel der Veranstaltungsreihe?

„Bausteine der Bildung“ verfolgt das Ziel, Impulse für eine inklusive, zukunftsgerichtete Schulentwicklung zu geben. Die Angebote enthalten konkrete, praxisnahe Anregungen dazu, wie Themen wie Inklusion, Digitalisierung, Bildung für nachhaltige Entwicklung und kreative Lernformate in den Schulalltag integriert werden können.

Was bedeutet „inklusive Schulentwicklung“ in diesem Kontext?

Inklusion wird als weites Konzept verstanden: Neben dem sonderpädagogischen Förderbedarf berücksichtigt es Vielfalt in Bezug auf soziale Herkunft, Sprache, psychische Gesundheit, Migrationserfahrung, Begabung oder religiöse Orientierung. Ziel ist es, Schule als Lern- und Lebensraum für alle Schülerinnen und Schüler zu gestalten.

Wer wählt die Themen der Veranstaltungen aus?

Die Themen ergeben sich aus Rückmeldungen, Wünschen und konkreten Bedarfen der Teilnehmenden früherer Veranstaltungen. Dadurch wird gewährleistet, dass die Angebote praxisrelevant, aktuell und bedarfsgerecht sind.

Wer führt die Workshops und Veranstaltungen durch?

Alle Veranstaltungen werden von erfahrenen Fachpersonen aus Praxis, Wissenschaft oder Lehrerfortbildung geleitet. Dies garantiert sowohl theoretische Fundierung als auch einen starken Praxisbezug. In den vergangenen Jahren waren unter anderem auch Bildungs-Influencer wie Raphael Kirsch und Dirk Fiebelkorn zu Gast.

Wie erfolgt die Anmeldung?

Die Anmeldung erfolgt über das jeweilige Anmeldeformular auf der Webseite oder über einen externen Link, der in der Veranstaltungsankündigung bereitgestellt wird. Rückfragen zur Anmeldung beantwortet das Organisationsteam (s. Kontaktpersonen).

Gibt es Teilnahmebescheinigungen?

Nach erfolgreicher Teilnahme wird auf Wunsch eine Teilnahmebescheinigung ausgestellt.

Ist die Veranstaltungsreihe auch für Schulen ohne Inklusionsklassen relevant?

Die Veranstaltungsreihe versteht Inklusion als weites Konzept – es geht nicht nur um sonderpädagogische Förderung, sondern um Vielfalt in kultureller, sprachlicher, sozialer oder individueller Hinsicht. Auch Schulen, die (noch) nicht offiziell inklusiv arbeiten, können von den Impulsen profitieren, da diese dazu beitragen, Lernräume offener, gerechter und zukunftsfähiger zu gestalten.

Welche Kosten entstehen?

Die Teilnahme an den Veranstaltungen ist kostenfrei, da die Reihe aus Mitteln des Inklusionsfonds NRW finanziert wird.

Zum Seitenanfang