"Aile sınıfı" ve "Okuldaki aile (FiSch)"

“Aile Sınıfı” ya da “Okulda Aile (FiSch)” nedir?

Bu iki program, ailelerin okul ve aile yaşamındaki engellere karşı yaratıcı çözümler geliştirme ve bunları başarıyla hayata geçirme becerisine sahip oldukları inancına dayanmaktadır. Bu, okul, Bölgesel Eğitim Ofisi, Gençlik Dairesi ve gerekirse bir ayakta gençlik yardım merkezi arasında yürütülen bir işbirliği projesidir.

“Aile Sınıfı” ya da “Okulda Aile (FiSch)” programı nasıl işliyor?

Okul dönemi boyunca haftada bir kez, yaklaşık beş ders saati süren Aile Sınıfı ya da FiSch Sınıfı, okulun ayrı bir dersliğinde gerçekleştirilir. Sınıf, bir öğretmen ve bir sosyal hizmet uzmanından oluşan sabit bir ekip tarafından yönetilir. Aileden bir yakın, çocukla birlikte Aile Sınıfı ya da FiSch Sınıfı’na katılır. Çalışmalar, farklı sınıflardan öğrencilerin bir arada olduğu bir ortamda yürütülür. Sabah programı, değişen öğrenme ve çalışma aşamalarıyla net bir şekilde yapılandırılmıştır. Çocuk, okul hayatını iyileştirmek için bireysel hedefler üzerinde çalışır. Öğrenme aşamalarında, o günkü ders programındaki ana derslerin konuları işlenir.

Kimler katılabilir?

Desteğe ihtiyaç duyan ve okul hayatlarını keyifle sürdürmekte zorlanan çocuklar bu programa katılabilir. Proje süresince ailelerin aktif katılımı sayesinde değişim süreçleri başlatılır ve bu süreçler takip edilir. Bunun için, bir ebeveynin haftada bir kez okula gelmeye hazır olması şarttır.
Bu konuda aile veya FiSch sınıf ekibiyle ya da okulun sınıf öğretmeniyle iletişime geçilebilir.

Aile Sınıfı ve FiSch Sınıfının Hedefleri

• Okul ve aile yaşamında olumlu değişiklikler

• Okul hayatındaki engellerin ortadan kaldırılması

• Katılımcı aileler arasında bilgi alışverişini, işbirliğini ve ağ oluşturmayı teşvik etmek

• Aileler içindeki bağların ve ilişkilerin güçlendirilmesi

• Yaratıcı alıştırmalar ve oyunlar yoluyla okul ve aile hedeflerine ulaşmak

• Birbirimizden ve birbirimizle birlikte öğrenmek

• Yetkinliklerin güçlendirilmesi ve pekiştirilmesi

• Deneyimlerin ve çözümlerin ev ortamına aktarılması

• Kişisel hedeflerin gerçekleştirilmesi

• Öğrenme hedefleri üzerinde çalışırken çocuğun özerkliğini teşvik etmek

• Çocuğun sosyal becerilerinin güçlendirilmesi ve pekiştirilmesi

• Ebeveynler ve okul arasındaki işbirliğinin teşvik edilmesi

Aile Sınıfları Konulu Broşür