Рекомендація щодо типу школи

Посібник для переходу після Grundschule

Наприкінці четвертого класу в Північному Рейні-Вестфалії дитині надається рекомендація щодо типу школи. Ця рекомендація є частиною шкільного звіту і ґрунтується на академічній успішності, навчальній і трудовій поведінці та загальному розвитку дитини.

Яка мета?

Рекомендація слугує орієнтиром: який тип середньої школи Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Sekundarschule або Gymnasium - найкраще відповідає здібностям і потребам дитини?

Хто вирішує?

Рекомендацію надає класна конференція. До уваги беруться не лише оцінки, а й поведінка дитини у навчанні, її стійкість та самостійність. Рішення про вибір школи залишається за батьками/опікунами. Рекомендація не є обов'язковою.

Що буде далі?

За рекомендацією проводяться консультації - або з Grundschule, або з бажаною середньою школою. Ці консультації використовуються для роздумів і з'ясування будь-яких питань, на які не було отримано відповіді.

Що станеться, якщо я зроблю інший вибір?

Якщо ви обрали тип школи, який не відповідає рекомендаціям, будь ласка, домовтеся про консультаційну співбесіду з керівництвом обраної вами школи. Після цього ми разом вирішимо, чи можна зберегти обраний тип школи.

Приємно це чути:

Рекомендація щодо типу школи - це не вирок, а освітня оцінка. Пізніше можна змінити тип школи, наприклад, на Gesamtschule або Berufskolleg. Метою рекомендації є уникнення надмірних або недостатніх вимог і забезпечення успішного початку навчання в неповній середній школі.